“亲爱的教师达哇才吉，咱们和您相见是很高兴的工作，不知道哪时分分隔，您送我的杯子我会永久保存的。”当达哇才吉教师看到小学三年级学生更求多杰藏在作业本中的卡片时，不由热泪盈眶。

　　3月16日，在索加乡寄宿小学食堂，白玛措毛（前）和同学们一同打饭。新华社记者 张宏祥 摄

　　3月16日，索加乡寄宿小学语文教师查日在为学生上课。新华社记者 张宏祥 摄

　　开学初，更求多杰的水杯不小心摔碎了，达哇才吉便将自己的杯子洗洁净送给他。作为回赠，这个腼腆的孩子用口罩带子制造一枚戒指，夹在卡片中心，送给了教师。

　　“这是最好的礼物！”达哇才吉说，在这片粗暴而广阔土地上长大的孩子，心里如此细腻而充溢温情。

　　3月16日，索加乡寄宿小学藏语文教师白玛在为学生授课。新华社记者 韩方方 摄

　　3月16日，在索加乡寄宿小学食堂，格来达杰（前）在吃晚餐。新华社记者 韩方方 摄

　　23岁的达哇才吉结业于青海民族大学。2020年9月，她经过教师招聘考试，成为青海省玉树藏族自治州治多县索加乡寄宿小学的一名教师。

　　治多县是长江的发源地。辖区国土面积达5.2万平方公里、平均海拔4700米的索加乡，既是可可西里的所在地，也是闻名“环保卫兵”杰桑·索南达杰的故土。

　　3月16日，在索加乡寄宿小学，卓玛才吉教师（后排中）和学生在一同。新华社记者 张宏祥 摄

　　3月16日，索加乡寄宿小学数学教师卓玛才吉（左二）在课后教导学生功课。新华社记者 骆晓飞 摄

　　索加乡政府所在地处于长江源头内地，间隔县城240多公里，工作和日子条件反常艰苦，被当地人称为“天边的索加”。

　　面临高寒缺氧，衰弱的达哇才吉没有退避。不到半年，她就成为孩子们最喜欢的教师之一。除了日常教育，日子中她仍是孩子们的“大姐姐”，和其他教师一同照顾着37个寄宿学生的起居。

　　3月16日，索加乡寄宿小学学生尕玛桑丁在藏语文课上。新华社记者 张宏祥 摄

　　3月16日，在索加乡寄宿小学，查日教师（后排中）和学生在一同。新华社记者 骆晓飞 摄

　　“草原上的孩子仁慈、勤勉，勇于担任。校园里，他们勤勉好学；回到家，他们是草原上的牧童，爸爸妈妈的辅佐。”达哇才吉说，讲堂上，她是孩子们的教师；讲堂外，孩子们也是她的教师。

　　88名学生、11名任课教师、9名教员工，由于期望而团聚。在“环保卫兵”杰桑·索南达杰的母校，他们任何一个人都有自己的欢喜，每个人都有自己追逐的抱负。

　　3月16日，在索加乡寄宿小学，罗松东丁（中）和小伙伴在宿舍内温习功课。新华社记者 张宏祥 摄

　　“我的期望是当一名教师！”这是四年级学生白玛达忠在教室墙壁上写下的抱负。在她的心里，教师是最可敬的人，是教师的无私奉献让她了解到了草原以外的国际。

　　巴望走出草原，又期望回到草原。和白玛达忠相同，不少孩子都想学业有成后回乡当教师，协助更多草原上的孩子圆梦。

　　3月16日，在索加乡寄宿小学，达哇才吉教师（后排中）和学生在一同。新华社记者 韩方方 摄

　　3月16日，索加乡寄宿小学学生白玛措毛（右）在藏语文课上举手答复问题。新华社记者 张宏祥 摄

　　更求多杰非常喜欢校园每周三的生态环保课。为维护可可西里野生动物而献身的杰桑·索南达杰，是更求多杰心里最崇拜的英豪。“教育是咱们未来的期望，抓教育要抓根底，而小学教育是根底之根底。”索加乡寄宿小学教育楼大厅，杰桑·索南达杰对教育的寄语仍然夺目。

　　索加乡寄宿小学副校长洛松求英说，曾经在青海牧区，尤其是索加这样的偏僻牧区，牧民遍及不注重教育，许多适龄儿童弃学、停学。跟着“两基”攻坚和“控辍保学”成效的闪现，现在在“天边的索加”，孩子们能够在校园纵情追逐、开放自己的期望。

　　3月16日，在索加乡寄宿小学，晚餐完毕后，青梅才吉（中）和同学在校园内。新华社记者 张宏祥 摄

　　索加乡寄宿小学是青海遥远牧区城镇小学改变的一个缩影。治多县教育局局长美少措毛介绍，“十三五”以来，当地政府以“教育是最大民生”的理念，健全以政府投入为主、多渠道筹措教育经费的体系，继续推动校园标准化建造，充沛满意牧民大众子女“就近入学”“上好学”的需求，完成了适龄儿童入学率100%。

　　“在县级财务有限的情况下，执行县级贫困生自筹助学金方针。到2020年末，治多县累计发放县级贫困生自筹助学金、异地高中建档立卡学生助学金、助学借款等超越4100万元，惠及学生10977人（次）。”美少措毛说。